پس از جلسه مشاوره فردی با والدین، جلسه مشاوره دانش آموزان دبیرستان عطارد علم به صورت فردی از روز شنبه 26 تیرماه شروع می گردد. پیگیری روند آموزشی و تحصیلی دانش آموزان با استفاده از مشاورین مجرب نقش بسزایی در موفقیت آن ها دارد.

کلاس های دوره تابستانی دبیرستان عطارد علم از روز شنبه 19 تیرماه آغاز گردیده است. دانش آموزان با شرکت در این کلاس ها بنیه علمی خود را تقویت نموده و خود را برای شروع سال تحصیلی موفق و کسب افتخار آماده می کنند.

جلسه دوره تابستانی دبیرستان عطارد علم با حضور مدیریت دبیرستان آقای رستمی، مسئولین آموزش، فرهنگی، مشاوران پایه و دبیران برگزار گردید. در این جلسه رویکردها و فرآیند آموزشی دبیرستان در دوره تابستانی تشریح گردید.

مثبت اندیشی صرفاً یک موضوع انگیزه بخشی نیست. بلکه تأثیری سازنده و قابل اندازه گیری بر شخصیت، سلامتی و میزان انرژی و خلاقیت انسان دارد. در این جلسه دکتر سهیلی روان شناس و مشاور خانواده در مورد موانع مثبت اندیشی توضیحاتی را ارائه می دهند.

دانش‌آموز عطاردی، هنر را از هنرمندانی متخصص و صاحب‌سبک فرا می‌گیرد. دانش‌آموزی که در آینده، ورای علم و معرفت و آگاهی، زیبایی را می‌شناسد و جهان را هنرمندانه می‌بیند. «مدرسه تنها جای درس خواندن نیست» تنها یک شعار نیست!

سلامت و تندرستی نقش بسزایی در روند تکامل و پرورش انسان دارد، ذهن سالم از بدن سالم سرچشمه می گیرد. در این بخش به نقش مکمل ها در تقویت سیستم ایمنی پرداخته شده است.

درس آزمایشگاه علوم تجربی از مباحث مهم علمی و عملی در دوران تحصیل می باشد. دبیرستان عطارد با بکارگیری تجهیزات به روز و مناسب آزمایشگاهی و استفاده از دبیران مجرب، پرورش و شکوفایی ذهن پرسشگر و خلاق دانش آموزان را هدف قرار داده است.

دوره آموزشی، فرهنگی، پژوهشی، هنری، ورزشی و تفریحی تابستانی دبیرستان عطارد علم در فضایی بانشاط و مفرح از 19 تیرماه آغاز میگردد. در این دوره با تشکیل کلاس های تخصصی درسی و فوق برنامه در کنار ورزش و تفریح، دانش آموزان برای موفقیت بیشتر در سال تحصیلی آتی آماده خواهند شد.

در جلسه شورای دبیرستان که با حضور مدیریت دبیرستان آقای ابولفضل رستمی،مسئولین آموزش، فرهنگی و نماینده دبیران برگزار گردید؛ طرح های آموزش پیشرفته و تکمیلی، کلاس های فوق برنامه تخصصی و حرفه ای، شاداب سازی و نشاط در مدرسه، برنامه های تابستانی و ... بررسی، تدوین و تصویب گردید.

سال تحصیلی 99-1400 با توجه به شرایط ناشی از پاندمی کرونا، فرآیند آموزش نیاز به دقت و حساسیت بیشتری داشت.دانش آموزان پرتلاش عطاردی ضمن دریافت کارنامه پایانی در نیمه دوم خرداد ماه، در جلسه انفرادی تحلیل و تشریح عملکرد خود در سال تحصیلی شرکت کردند.