با حضور دانش آموزان؛ آقای سلیمانی دبیر درس کارگاه کار و فناوری دبیرستان عطارد، آموزش و راهنمایی های لازم را جهت بالابردن سطح کیفی کار به دانش آموزان ارائه می دهند. این دست سازه ها در مسابقات و جشنواره های منطقه ای و استانی شرکت داده می شوند.
پس از برگزاری انتخابات و مشخص شدن اعضای منتخب، اولین جلسه انجمن اولیا و مربیان در دبیرستان عطارد علم تشکیل گردید. در این جلسه آقای رستمی مدیریت دبیرستان ضمن تاکید در مورد اهمیت نقش انجمن اولیاء و مربیان، گزارشی از فعالیت های مدرسه ارائه دادند. این جلسات بصورت مستمر در واحد آموزشی برگزار می گردد.
آزمون های هفتگی جهت آمادگی دانش آموزان و سنجش آموخته های آنان هر هفته طبق تقویم آموزشی صورت می پذیرد. آزمون های منظم و جامع در طول سال تحصیلی توسط واحد آموزش برنامه ریزی می گردد و برنامه برگزاری آزمون ها از ابتدای سال تحصیلی به دانش آموزان اطلاع داده می شود.
امروز انتخابات انجمن اولیاء و مربیان دبیرستان عطارد علم با مشارکت حداکثری اولیای دانش آموزان بصورت آنلاین برگزار گردید. مدرسه خانه دوم دانش آموزان می باشد و حضور اولیاء در تصمیم گیری های مدرسه نوید بخش رابطه ای موثر بین خانه و مدرسه در طول سال تحصیلی خواهد بود.
دانش آموزان دوره دوم دبیرستان عطارد با برنامه مطالعاتی سری دورخیز خود را آماده آزمون های پیش رو خواهند کرد. داشتن هدف و برنامه ریزی در دروس طبق برنامه زمان بندی شده از اتلاف وقت جلوگیری کرده و روند مطالعه موثر را تسریع می بخشد.
اول مهر، روزی نیست کـه مدرسه ها باز می شوند؛ اول مهر روزیست کـه تـو تصمیم می گیری درِ مدرسه را باز کنی. یعنی همان روزی کـه تصمیم می‌گیری دانش آموز شوی ؛ آن وقت میبینی کـه خانه مدرسه اسـت، کوچه مدرسه اسـت، دنیا مدرسه اسـت؛ و هر جا و هر چیز، درسی ست برای آموختن. روزی کـه تـو دانش آموز شوی، هـمه جا مدرسه خواهد شد؛ و ازآن روز بـه بعد، تمام روزها ، اول مهر اسـت
شاید مهم‌ترین بخش از هر «رسیدن» و نتیجه‌گرفتنی، مسیر باشد؛ مسیری که چگونه پیمودنش مقصد را توجیه و تعریف می‌کند و اصلاً یک مسیر درست چگونه می‌تواند به مقصدی نازیبا ختم بشود؟ لذت بردن از مسیر و استفاده از آن بخشی عظیم از هر موفقیت است، موفقیت تنها «رسیدن» نیست بلکه تک‌تک لحظه‌هایی‌ست که برای آن صرف شده است...
جلسات کارگروه های درسی با حضور مدیریت دبیرستان، واحد آموزش و دبیران دروس مربوطه برگزار گردید. بررسی سر فصل های درسی و بودجه بندی آن، استفاده از راهکارها و روش های نوین تدریس جهت متمرکز کردن آموزش، تبیین هدف ها و سیاست های آموزشی مدرسه از جمله عناوین مطرح شده در این جلسات می باشد.
