دبیرستان عطارد علم
چیدمان کلاس تعاملی در عطارد
/post-86الگوی قدیمی چیدمان میز و نیمکت کلاسی صرفاً از منظر معلم لحاظ گردیده و قدرت ارتباط دانش آموزان با معلم را تا حدودی کم کرده است. از این رو برای ایجاد فضای تعاملی و ارتباط بهتر دانش آموزان با معلم و بلعکس، در دبیرستان عطارد علم از الگوی چینش مستطیلی میز و صندلی استفاده شده است.
عطارد مدرسه شاداب
/post-82بکارگیری و ایجاد فضای شاد در مدرسه از الزامات تیم آموزشی دبیرستان عطارد علم می باشد که با استفاده از تجربیات کسب شده در طول سال ها فعالیت آموزشی و همچنین نظرات متخصصین، این مهم در حال انجام می باشد.
اهمیت درس ادبیات فارسی در دبیرستان
/learn-33-2درس ادبیات فارسی اهمیت بالایی دارد و فراگیری کامل آن در پایه های آغازین دبیرستان، پشتوانه خوبی برای موفقیت در سال های آتی و کنکور می باشد. آقای مجید شهر آبادی دبیر درس ادبیات فارسی (دبیرستان دوره اول و دوم) نکات مهمی را در این مورد عنوان می کند.
کارگاه دست سازه های عطارد علم
/learn-50در کارگاه دست سازه های عطارد علم با شناسایی استعداد ها و به کار گیری خلاقیت های فردی دانش آموزان، با استفاده از دبیران و مربیان مجرب؛ آموزش های تخصصی داده می شود. معرق کاری، قلم زنی، کاشی کاری، تصویر سازی، منبت کاری، کار با چوب و ... از جمله رشته های آموزشی در کارگاه دست سازه های عطارد علم می باشد.
اهمیت برنامه مطالعاتی برای موفقیت در آزمون
/learn-49برای موفقیت در امتحانات و آزمون های مختلف نیاز به برنامه ریزی دقیق و منسجم می باشد. در دبیرستان عطارد، مشاورین تحصیلی هر پایه طبق نیازسنجی های درسی دانش آموزان، برنامه مطالعاتی را تنظیم می کنند و تا پایان برنامه بر روند اجرای آن نظارت دارند.
چگونه تمرکز خود را در زمان امتحانات تقویت کنیم
/post-133نتیجه زحمات تحصیلی و درسی یک فرد در زمان امتحانات مشخص می شود، تمرکز و آرامش ذهن در این ایام برای کسب موفقیت و گرفتن نتیجه خوب بسیار ضروری می باشد. رضا انساندوست مشاور دبیرستان عطارد نکات مهمی را در این زمینه بیان می کند.
برگزاری امتحانات پایه نهم با رعایت پروتکل های بهداشتی
/learn-44آزمون نوبت دوم ادبیات فارسی پایه نهم دبیرستان عطارد علم بصورت حضوری برگزار گردید. دانش آموزان با رعایت پروتکل های بهداشتی و تمهیداتی که از قبل در مدرسه فراهم گردیده بود در جلسه امتحان حضور یافتند و آزمون به خوبی برگزار گردید.
کارگاه کار و فناوری = کارگاهِ خلاقیت
/learn-43دانش آموزان در کارگاه عملی کار و فناوری با هدف انجام کارهای گروهی و فردی ، نوآوری و خلاقیت و کسب شایستگی های کارآفرینی را می آموزند. استفاده از اساتید مجرب و دارای مقام منطقه برای این درس در دبیرستان عطاردعلم اهمیت آن را نشان می دهد.
برگزاری میزگرد عطاردی ها
/post-124میزگرد عطاردی با حضور کادر آموزشی و دانش آموزان دبیرستان عطارد بصورت آنلاین برگزار گردید. در این گفتگو دانش آموزان در مورد مسائل آموزشی و درسی در یک فضای شاد، صمیمی و دوستانه نظرات خود را عنوان کردند.
لزوم وجود مشاور روانشناس در مدرسه
/learn-41روانشناسی از علومی است که در دوره معاصر پررنگتر از قبل بعنوان ابزاری جهت کنترل و هدایت افراد در جامعه است. در دبیرستان عطارد با حضور دکتر سهیلی بعنوان یک روانشناس باتجربه و درخشان، فعالیت ها و برنامه ریزی های واحد آموزشی منطبق بر آخرین یافته های علم روانشناسی تنظیم می گردد.